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廖新汉校长在中、菲合作办学签字仪式上的讲话       ★★★ 【字体:
廖新汉校长在中、菲合作办学签字仪式上的讲话
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:2931    更新时间:2017-5-14

在中、菲合作办学签字仪式上的讲话

 

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:

今天我们在这里举行的是文正实验学校、兴化市常青藤教育联盟与菲律宾莱西姆大学合作办学的签字仪式。首先我谨代表中方合作学校的近万名师生向来自菲律宾教育部和莱西姆大学的国际友人,向市教育局张大军局长、陆仁杰副局长等各位领导,向来自北京、山西、山东、浙江等省市的教育界的同行,向本市兄弟学校的各位朋友表示热烈的欢迎与衷心的感谢!

文正实验学校创建于2004年,地处兴化市的城区新中心,占地面积320多亩,校园建筑10多万平米。经过13年的发展,业已成为本地区规模较大、设施完备、学段齐全、质量上乘的现代化民办学校。学校现有小学、初中、高中3个学部,57个班级,师生员工3000多名。

文正实验学校在多年的办学实践中,一直恪守“立德树人”的办学宗旨,始终坚持“稳中求变、稳中求进”的发展思路,牢固确立“质量立校、特色兴校”的发展策略。多年来,文正人为教育教学质量的提升,学校内部管理的优化,民办教育品牌的打造以及学校办学特色的创建作出了不懈努力,也取得了令人鼓舞的收获。

然而,随着社会政治、经济的发展,民办教育宏观政策的变化,学校的后续发展正面临着众多的困惑与挑战,办学格局需要作出相应的调整,学校的发展模式也应进行适时的转换。同时,人类命运共同体渐成世界共识,全球经济一体化的浪潮大势所趋,国家大力倡导的“一带一路”区域发展战略如火如荼,这一切也为民办教育,为文正实验学校的未来发展提供了前所未有的利好机遇。我们认为,教育国际化不应只是一句口号,中外教育的融合与合作有理由成为民办教育发展的新的增长点,成为促进与推动民办学校加快发展的强劲内驱力。

菲律宾与我国地缘相近,人民友好历史悠久,两国之间的人员往来一向密切,政府之间的教育学历彼此互认。菲律宾的教育资源比较充裕,政府留学政策宽松,教育体制、学段划分与我国相似,英语作为通用语言,与我国基础教育阶段的外语教学内容高度匹配,且环境宜居,消费水平一般,是我们的学生境外留学的理想就读国。莱西姆大学办学历史悠久,办学业绩卓越,办学层次横跨大、中、小不同年段,专业系科可以满足文理医工以及艺术等众多专业门类人才选修的需求。经过我们前一阶段的真诚接洽与审慎协商,双方就合作领域、合作项目等事项达成了广泛共识,并一致赞同于今天正式举行合作办学协议的签订仪式。

合作协议的签订与实施,为教育理念的相互借鉴打开了一扇窗户。教育是个世界性的话题,不同的教育理念是人类的共同财富。合作办学,便于双方近距离的观照、零距离的感受各自的教育思想、教育方法,使得我们的教育思考摆脱习惯思维的束缚,跳出墨守成规的窠臼,体现出应有的高度、广度和深度;使得我们的教育行动具有更为广阔的全球视野,更为前卫的国际意识,更为睿智的世界眼光。

合作协议的签订与推进,为我们的学生多元发展开拓了新的通道。教育是没有疆界的,知识是没有国度的。由于我国高校资源的短缺,年度本科招生计划的限制,以及部分学生学业基础的相对薄弱,文正实验学校作为一所三星级普通高中,长期承受着高考升学率的困扰。与菲律宾莱西姆大学的合作办学,直接打通了基础教育与高等教育之间的壁垒,不仅可以有效的纾解巨大的高考升学压力,也为更多的平民子弟走出国门,走向世界提供了可能,为更多的莘莘学子成长为社会栋梁、业界精英创造了机会。

合作协议的签订与深化,为中菲两国的教育融通架设了一座桥梁。菲律宾的海洋风光十分迷人,我们兴化的田园景色同样令人神往;菲律宾的成片白沙滩风景独特,我们兴化的万亩油菜花也是别有情趣;菲律宾的海底世界五彩斑斓,我们兴化的水上森林也是绚丽多姿;在菲律宾可品尝海鲜之美,在我们兴化能常闻稻米飘香。

生活就是这样,教育也是如此:莱西姆大学散发出海的气息,我们的文正实验学校、常青藤教育联盟氤氲着土的芬芳;菲律宾的教育立志培养领袖,他们的精英思维别具一格,中国的教育着力维护公平,突出普惠与均衡,我们的平民情怀更应受到推崇;菲律宾的学校课程体系追求多样、灵活,我们的学校课程体系强调稳定、选择;菲律宾的学校管理鼓励教学风格自由,我们的教学常规引导教师行为规范;菲律宾的学生自主学习能力令人称道,我们的学生勤奋刻苦精神同样值得赞许。合作可以做到优势互补,合作更能彰显和而不同。

最后我要衷心祝愿中菲人民的友谊长存!

祝愿我们以及各位嘉宾、朋友们的学校事业之树长青!

祝愿中、菲双方的项目合作多利共赢!

谢谢!

 

一七年五月十三日

文章录入:xhwz    责任编辑:xhwz 
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